As in the past, we are once again collecting and archiving comic-related university courses offered by our members for the current summer semester of 2026. If you would like to add a course reference, even if you are not a ComFor member, please send an email with all relevant information to the web editorial team: redaktion@comicgesellschaft.de.
| Instructor’s Name | PD Dr. Marie Dücker |
| University | University of Graz |
| Course Title | From Graphic Novel to Graphic Narrative: Contemporary Comics Studies as Literary Studies |
| Course Type | Proseminar for BA students, English/American Studies and teachers’ education English |
| Disciplinary Integration | American Studies |
| Instructor’s Name | PD Dr. habil. Jennifer S. Henke |
| University | Leuphana University Lüneburg |
| Course Title | Comics and Graphic Novels |
| Course Type | Seminar (BA, teachers’ education) |
| Disciplinary Integration | English/American Studies |
| Course Description | Comics and graphic novels have at long last reached credibility; today, they are regarded as popular art forms in their own right. In this seminar, we will first discuss the history of the comic, its classification as sequential art as well as further formal and functional specificities based on Scott McCloud’s pivotal book Understanding Comics. Second, we will turn to an analysis of selected texts. The body of work is focused on, but by no means limited to, adaptations of literary classics. The aim of this seminar is to acknowledge the analytical potential of graphic literature as it equally contributes to the literary canon. |
| Instructor’s Name | PD Dr. Lena Henningsen |
| University | Heidelberg University |
| Course Title | Comics in China |
| Course Type | BA/MA/M.Ed. students in Chinese Studies |
| Disciplinary Integration | Chinese Studies |
| Course Description | Comics erfreuen sich überall auf der Welt großer Beliebtheit, so auch in China. 1986, so heißt es, war eines von drei verkauften Büchern in China ein Lianhuanhua 连环画, also ein Comic. In ihrer Kombination von in der Regel einfachem Text und Illustration wenden sie sich oft an Kinder und Jugendliche. Lianhuanhua waren Unterhaltung. Sie konnten kommerziell erfolgreich sein, oder zur Vermittlung von Bildung sowie politischen Inhalten genutzt werden. Eingebettet in die politische Kultur Chinas, erweisen sie sich dennoch als außerordentlich vielfältig – besonders gut „sichtbar“ in der inzwischen über 3000 Lianhuanhua umfassenden Sammlung in unserer Institutsbibliothek.
Um uns diesen Phänomenen anzunähern, nimmt dieser Kurs die chinesische Lianhuanhua-Kultur in den Blick . Wir werden uns zu Beginn des Kurses einen Überblick über die Entwicklung der Lianhuanhuaverschaffen und anhand ausgewählter Texte der Comics Studies eine Toolbox zur Analyse von Lianhuanhua erarbeiten. Danach werden wir – geleitet von den Interessen der Teilnehmenden – exemplarische Lianhuanhua analysieren auf ihren ästhetischen Gehalt sowie ihre sozialen, politischen und historischen Implikationen. |
| Instructor’s Name | Prof. Dr. Daniela Kuschel |
| University | Heinrich-Heine-University Düsseldorf |
| Course Title | Diversität im Comic |
| Course Type | Adcanced seminar |
| Disciplinary Integration | Transcultural Studies/Romance Languages and Literatures |
| Kursbeschreibung | Comics und Graphic Novels sind Orte kultureller Aushandlung. Sie überschreiten kulturelle, sprachliche und ästhetische Grenzen und schaffen neue Räume für Identitätsentwürfe und gesellschaftliche Aushandlungsprozesse. Das Seminar analysiert anhand von verschiedenen Beispielen (u.a. Racine von Lou Lubie, Fußnoten von Nacha Vollenweider und A normal Day von Sara Jotabé) wie Diversität im Comic verhandelt und ästhetisch umgesetzt wird. |
| Instructor’s Name | Prof. Dr. Christina Meyer |
| University | University of Hamburg |
| Course Title | Comics Histories |
| Course Type | Seminar (BA und MA students), with two guest lectures (digital) by Prof. Roger Sabin and Dr. Diego Labra |
| Disciplinary Integration | English/American Studies, Subject-specific Didactics English |
| Kursbeschreibung | Since the emergence of comics as a mass medium in the second half of the nineteenth century (in humor magazines in the UK, and in newspaper supplements in the US), comics and other forms of graphic narrative have remained a contentious topic. They are frequently derided as low-brow, kid’s stuff, a threat to literacy or even to moral values. Fans and scholars alike, meanwhile, see them as – often avant-garde – work that is uniquely situated to engage with political and social issues of their day, beyond what is available for other modes of expression. The basic premise of this course is that comics and other forms of graphic narrative are cultural forms of representation and culture-historic means of visual-verbal communication that produce meaning and offer different forms of engagement. This seminar will provide an introduction to the emergence and development of comics in the US and in the UK. The course will offer close readings of aesthetic principles of different formats and the carrier media they appear(ed) in, and examine a selection of popular genres (e.g. superheroes comic books and documentary comics). The syllabus will also include a variety of historical materials and a range of theoretical viewpoints on the medium of comics. In this seminar students will a) acquire tools, concepts, methods and vocabulary for understanding, analyzing, and critically evaluating the medium of comics; b) develop a comprehension of the artistic devices in comics and their functions and effects, as well as of the different form(at)s and genres of comics; c) understand the beginnings and evolution as well as the cultural work (and significance) of the medium of comics; d) be (briefly) introduced to the didactic potential of these texts in the context of an EFL classroom (LASek I & II). Last but not least, I am proud to announce that I have been able to secure two renowned comics researchers to give guest lectures in our seminar:
Professor Roger Sabin from the University of the Arts London, England, and Dr. Diego Labra from the Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales UNSAM Campus Miguelete, San Martin, Provincia de Buenos Aires, Argentina. This course on “Comics Histories” will benefit greatly from the knowledge and research of these two Comics Studies scholars. |
| Instructor’s Name | Netzwerk Comicforschung am Rhein |
| Universities | Bonn, Düsseldorf, and Cologne |
| Course Title | Aktuelle Fragen der Comicforschung: Mehr als Menschen in Panels. Perspektiven der Ökologie, Posthuman, Animal und Plant Studies |
| Course Type | Online lecture series |
| Disciplinary Integration | Interdisciplinary |
| Kursbeschreibung | Die gemeinsam an den Universitäten Bonn, Bochum, Düsseldorf und Köln ausgerichtete interdisziplinäre Ringvorlesung zur Comicforschung wird vom Netzwerk Comicforschung am Rhein organisiert. Interdisziplinäre Beiträge aus der Forschung und Gespräche mit Künstler*innen widmen sich in diesem Sommer der Frage, wie Comics das für unsere Gegenwartsgesellschaften hochaktuelle Thema der Ökologie sowie Perspektiven der Posthuman, Animal und Plant Studies aufgreifen und künstlerisch gestalten.
So thematisieren etwa Comics zur Klimakrise in ökologischen und ökokritischen Perspektiven die Folgen der Umweltzerstörung oder Ängste und Hoffnungen um Nukleartechnologie. In fiktionalen ebenso wie in dokumentarisch-faktualen Comicerzählungen begegnen wir apokalyptischen, aber auch optimistisch revolutionären Entwürfen. Vor dem Hintergrund einer möglicherweise nicht hinreichend diversifizierten Wahrnehmung der Gegenwart als Anthropozän, also als Zeitalter einer vom Menschen geformten Erde, gilt es den Blick auch auf noch mehr als nur menschliche Akteure zu richten: Auf die Darstellung von tierischen und pflanzlichen Existenzweisen und Subjektivitäten in den Animal und Plant Studies ebenso wie auf die Akteur-Medien-Netzwerke, in denen Menschen mit Werkzeugen von Zeichenstiften bis zu Kommunikationssatelliten, mit Infrastrukturen und Organisationen interagieren, wenn sie Comics entwerfen, produzieren, distribuieren oder lesend betrachten: auch sie gilt es als globale und lokale, zwischen Menschen und nicht-menschlichen Akteuren verteilte Konstellationen ernst zu nehmen. Im inzwischen fünften Jahr lädt unsere Online-Ringvorlesung Teilnehmende dazu ein, Perspektiven aus verschiedenen Philologien und Kulturwissenschaften, aus der Kunstwissenschaft, Medienwissenschaft und Geschichtswissenschaft, der Philosophie und der Didaktik zu kombinieren und in Diskussionen und Workshops mit Künstler*innen aus der Comicszene und eigenen Essays zu erproben. |
| Instructors’ Names | Prof. Dr. habil. Elissa Pustka & Assoz. Prof. Dr. Rémi Armand Tchokothe |
| University | University of Vienna |
| Course Title | La bande dessinée en Afrique et sur l’Afrique ‘francophone’ |
| Course Tyype | Master seminar |
| Disciplinary Integration | Media Studies, Romance Languages and Literatures, African Studies |
| Kursbeschreibung |
Die Studierenden erhalten in diesem Seminar einen Überblick über Comics zum ‚frankophonen‘ Afrika. Das Seminar richtet sich sowohl an Studierende des Französischen als auch an Studierende der Afrikawissenschaften. Diese interdisziplinäre Ausrichtung soll es ermöglichen, den Gegenstand aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten und dadurch einen vergleichenden Blick zu entwickeln. Die Studierenden erhalten zunächst eine Einführung in die Comic-Analyse, den frankophonen Comic sowie die Comicszene im frankophonen Afrika. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf Sprach- und Kulturkontakten. Auf dieser Basis entwickeln wir im Seminar gemeinsam ein oder mehrerer Lektüreraster (kulturelle, medial-ästhetische und sprachliche Aspekte), mit dem die Studierenden im Anschluss selbstständig Comics analysieren. |
